Skip to Content

Окский марафон — 2020 (Пущино). 1 тур. Доскребание (Москва)

Дата: 2020-01-25

Редактор: Александр Печеный (Москва)
Редактор благодарит за тестирование Алексея Штыха́, Александра Маркова, Александра Григорьева, Евгения Колодько́ и Рузе́ля Халиу́ллина.

Показать ответы

Вопрос 1: Наталья Манусаджян учит своих подопечных выполнять сложные творческие действия, предварительно вызвав у себя нужные ощущения. Методика Натальи называется «рекреативный психоанализ». Вспомните, как вы в детстве ходили с друзьями на горку, и ответьте, что мы заменили в предыдущем предложении.

Вопрос 2: Марианна Товмасян сформулировала эту мысль в 14 лет в стихотворении «Учёба». А кто якобы сформулировал эту мысль в неизвестно сколько лет?

Вопрос 3: В ходе тренировок по методу развития креативности мышления Наталья Манусаджян просила своих подопечных, в числе прочего, нарисовать утюг. Какие два слова мы заменили?

Вопрос 4: Наталье Манусаджян удалось излечить детей от фобий, попросив их представить себя в сражении с богами. Какое слово мы укоротили?

Вопрос 5: На своих занятиях Наталья Манусаджян использовала игру «Привет, милейшая!». Целью игры было особым образом переложить известное изречение или цитату. Что мы заменили словами «Привет, милейшая»?

Вопрос 6: Закончите отрывок из стихотворения Арама Арутюняна: Как молоды мы были, // Не знали... чего?

Вопрос 7: В стихотворении Мирры Мартиросян дети ДЕЛАЮТ ЭТО, потому что настала зима. А что ДЕЛАЕТ ЭТО в стихотворении, посвящённом другому времени года?

Вопрос 8: Прослушайте терцет Сергея Асряна:
    Постойте. Тише. Не мешайте мне.
    Не знаю, как СДЕЛАТЬ ЭТО.
    Постойте. Тише. Не мешайте мне.
    Что именно сделать?

Вопрос 9: Восстановите третью строчку одного из хайку, созданных в рамках хайку-теста:
    Отсутствие еды —
    Как меч во время харакири:
    ...

Вопрос 10: В качестве одного из заданий хайку-теста студенты должны были изложить в форме хайку сюжет известной песни. В одном из таких хайку сын самурая желает попасть туда, где можно сразиться... С кем?

Вопрос 11: Закончите хайку Анны Вардановой:
    Кукушка поёт за окном,
    А я сижу и играю Огинского,
    Так что...

Вопрос 12: Как в повести Натальи Манусаджян называются драконы с сумками для транспортировки?

Вопрос 13: Что в стихотворении Арама Маргаряна сделали наука и ум, когда пришла осень?

Вопрос 14: Заполните одним словом пропуск в отрывке из повести Натальи Манусаджян.
    Мы увидели гигантскую толстую змею цвета стали, а по бокам у неё были лапы паука! И она стала просыпаться, расправляя паучьи конечности.
    — ПРОПУСК! — крикнули мы одновременно.

Вопрос 15: Закончите тремя словами утверждение, которое приводит Наталья Манусаджян, рассказывая о написании хайку в рамках своих занятий.
    Русский язык отличается от японского многим, особенно трудно выдержать нечётное количество слогов, так как в русском языке...

Вопрос 16: В повести Натальи Манусаджян родственники убитых военачальников, сыновья и братья командиров, горящих желанием отомстить за их смерть, должны быть собраны вместе и названы «воинами ИХ». Назовите ИХ двумя словами, которые начинаются на парные согласные.

Вопрос 17: Быстрыми овощами в повести Натальи Манусаджян назывались растения, полученные из семян, выведенных магом высшего уровня Дёмой. Стоило посадить такое семя в ПРОПУСК ОДИН — хоть в гранитную трещину — как из него за пару секунд вырастал овощ. Словами «ПРОПУСК ДВА» можно охарактеризовать, например, Кеплер-452-б. Заполните тремя словами любой из пропусков, которые отличаются капитализацией.

Вопрос 18: Как называли Дёму на Земле?

Вопрос 19: Закончите отрывок из повести Натальи Манусаджян.
    Космические разведчики засекли Второе появление Эмблемы. С прошлого появления Эмблемы началось Вторжение, которое после сообщения разведчиков уже стали называть...

Вопрос 20: В стихотворении Натальи Манусаджян «ПРОПУСК уж пожелтел давным-давно». Заполните ПРОПУСК четырьмя словами.

Вопрос 21: Пёс, который помогает героям повести Натальи Манусаджян — потомок легендарных ПРОПУСК собак. Два пропущенных слова можно счесть антонимами. Назовите эти два слова.

Вопрос 22: Волшебница из повести Натальи Манусаджян просит соратников встать в круг, взявшись за руки, чтобы передать ей энергию. Но тут же поправляется, упоминая ИХ. Назовите ИХ.

Вопрос 23: Чтобы убежать от противника, эльфам из повести Натальи Манусаджян приходится впервые за тысячи лет использовать крылья. В связи с этим эльфийка называет крылья оксюмороном из двух слов, начинающихся на соседние буквы алфавита. Напишите этот оксюморон.

Вопрос 24: Прослушайте отрывок из повести Натальи Даниэлян. Предупреждаем, отрывок длинный, так что записывать не стоит.
    Принцесса сидела у окна и плакала. Она узнала о намерениях сына колдуньи, но ничего поделать не могла. Сквозь слёзы она увидела старую служанку, которая протягивала ей чашку, уверяя, что всё будет хорошо. Принцесса взяла чашку. И тут несколько её слезинок упали внутрь и частицы метеорита, проникшие в зелье, осознали, какая подлость свершится сейчас.
    Что же случилось дальше? А вот что. Когда принцесса выпила зелье, то она начала светиться. Свет этот был волшебным, и хотя светилась она всего мгновенье, но за этот миг космический свет успел сделать многое. Он растворил в воздухе колдунью и её сына, очистив сам воздух — вылечил людей от чумы и вогнал котёл в землю, чтобы дать оставшимся частицам метеорита СДЕЛАТЬ ЭТО. Ответьте, что именно сделать?

[XML]